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再也不用“逼”孩子写作业了,父母有妙招

关键词:???发布时间:2019-08-01 08:00:01

有什么事会让一个女人立马变脸?

最大的可能是:陪娃写作业。

孙琪从来都是个温柔、优雅的女人。可只要她一辅导孩子作业,就会变得粗鲁、暴躁、歇斯底里、毫无修养……完全不像自己。

“又玩手机,作业写完了吗?”“还去厕所,你不是刚去的吗?”“这题不是讲过了吗?怎么还教不会?”“橡皮擦放下!好好写作业!”……


打骂吼这样的戏码每天都在上演,一天不落。她真的快受不了。


再也不用“逼”孩子写作业了,父母有妙招


讲真,陪娃写作业简直就是全民妈妈的克星。

多少女人不是像孙琪一样,每晚都在和孩子“斗智斗勇”,最后却两败俱伤。

孩子哭了,自己也快疯了。

甚至,连号称“中国老师们的老师”、研究了儿童心理学20年的博士,也不例外。

她叫田宏杰,听听她和女儿的“作业恩仇”,或许你会有所慰藉。


原来,孩子的所有问题

背后都是心理原因在作祟



大家好,我是田宏杰。

陪学,真的不容易。

虽然,我研究儿童心理学多年,也指导了很多老师、校长、家长如何去陪伴他们的孩子,但我确实也曾为自己的孩子写作业难过过。

2016年,我的女儿刚上小学。她之前在幼儿园一直表现很好,我也以为小学不用多操心。

可孩子磨蹭、分心、马虎、写作业大开脑洞……分分钟让我崩溃。

别人家孩子有的问题,我的孩子一个都没落下。

白天我得在学校上课,晚上还要回来应付这个磨人的小妖精。那段时间,我累得几乎喘不过气。


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疲惫之余,忍不住自嘲:

我可是教育心理学专家啊,如果我连自家孩子作业问题都解决不了,还怎么去教全国的校长和老师呢?

最重要的是,我特别担心女儿。她作业写不好,会不会被学校老师批评?在学校能坐得住吗?老师讲的能听懂吗?

学校孩子那么多,老师哪会顾得到她呀?


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想到这里,心里不由一紧,我得做点什么。

从前,我是站在专家的角度去教书;现在,我必须站在家长的角度去教小孩。

我一直关心则乱,却忘了其实孩子有问题是正常的。

她们所有的行为背后,都有对应的心理原理。

比如,孩子多动易分心,不是他们调皮,而是在14岁之前大脑额叶没有发展好,神经的抑制功能不强。

再比如,孩子抗拒写作业,也不是他们偷懒,而是人性本能的战斗逃跑反应

了解了孩子的心理,就容易对症下药:

我用“20秒启动法”,让她的大脑神经先预热,再进入学习状态,而不是一昧催催催;我用“目标分析法”,让女儿体会到学习的乐趣,不再讨厌写作业;我和她一起把书桌清理干净,消除干扰。再用“番茄钟法”,帮助她高效集中注意力,不再有小动作;……


两年下来,效果虽然没有立竿见影,但女儿的进步也是有目共睹。

刚上一年级那会儿,我不催她是绝对不会写的。现在女儿上三年级了,每天放学回来就会自觉写作业

偶尔需要我帮忙辅导,她也是一点就透,根本不用再一遍一遍地教了。

天知道,这孩子现在多让我省心吗?


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▲女儿独自在认真写作业(桌面整洁,是为了清除学习干扰)


最让我欣慰的是,女儿已经慢慢养成自主学习的能力,专注力特强

班主任老师说,“欣欣上课时,小眼睛放着光一样,直跟着老师走。我上课总忍不住,让她多回答些问题。”

瞧,这下连老师的沟通成本都省了。我也不用再去学校,请老师多照顾自家孩子了。


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▲女儿的书柜,上方盒子里一般是最近看的书


而且,女儿阅读也不用我陪了,自己抱着书就能看一整天

前段时间我买了一套10本的书回来,没想到不到一个月她就全部看完了。

每每看到女儿现在的学习状态,我越来越理解大师约瑟夫·坎贝尔提出的“英雄之旅”:

每个英雄的成长都不是一帆风顺的,他会遇到挫折、灾难。在这个旅程中,会有一个智者带领他不断成长,跨越挫折。

我们家长,就是那个给孩子指路的智者。

我们的教育方式,决定了孩子的未来。


孩子从小要上课学习

其实家长才是最需要学的那个人


幸福的家庭是相似的,孩子写作业的问题也是相似的。

金金妈妈的带娃经历,几乎和我一模一样。

“我家孩子上二年级了,每天作业就是拖拖拖,不到晚上11点钟是写不完的。“

“为了让他不拖延,我特意在家里贴了3张警示语。别磨蹭、别拖延、别分心。打也打了,骂也骂了,可怎么也不管用啊。”


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其实,8岁这个年纪的孩子是听不懂“别”字的。你说别磨蹭,她听到的就是磨蹭。那3张警示语,更是每天提醒孩子要磨蹭要拖延。

辅导孩子,却不懂儿童心理,也不懂教育学,那反而是害了孩子啊。

我见过太多太多孩子,就因为作业这件小事,导致母子离心、孩子厌学、小时候粗心拖延的毛病一直影响到初中、高中、甚至大学、工作。

真的得不偿失。


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我赶紧让金金妈妈,把那3张警示语撤了。

然后,教给她这个年龄段孩子的心理是怎么样的;又告诉她,平时陪孩子写作业,哪些是要注意的,哪些是不能做的,哪些是要改的。

现在金金虽然作业还需要家长陪,但基本在晚上八点前就写完全部作业了

金金妈妈欣慰得不得了,孩子自觉了,她每天也落得轻松。


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金金妈妈,只是我帮助过的众多家长之一。可我很清楚,每一位家长的背后,都是一个天真单纯,需要引导成长的孩子。

遗憾的是,很多家长爱子心切却不知道该怎么办。一到写作业,孩子就抗拒委屈,自己也心累。

请一定要记住,我们是孩子指路的智者,但在此之前,我们要先成为合格的指路人。


抓住孩子关键期

从作业开始,培养孩子一辈子受用的能力


为什么这么强调作业的重要性?

因为孩子学习的四环——学校上课、考试、课外辅导、作业,你唯一能参与的就是辅导作业了。

其他的,你就算想管,也鞭长莫及。

试想一下,当你自己就是教育专家,你知道用对的方法去教育孩子。

你的孩子能又快又好地完成作业,自然他的专注力、时间管理力、状态切换能力、自主学习力等也会非常棒。

最重要的是,这些能力会让孩子受益一辈子。

初高中老师不再严管时,你的孩子也能自觉学习,不会像有的小孩小学很好,到了初高中成绩就一落千丈;大学的节奏比较松散,可你的孩子仍然懂得规划4年时间,不会像有些新闻说的那样,高材生到了大学却沉迷游戏,最后毕不了业;工作时事情又多又杂,而从小养成的强大专注力,让你的孩子事半功倍,更容易在社会上立足;……


而这些能力的培养,就是在孩子5~12岁的关键期,每一次家长陪写作业中。

不懂儿童心理学、教育学没关系,现在学还不晚。

如果你也为孩子作业头疼,家里每天被写作业弄得鸡飞狗跳。

如果你想抓住孩子的关键期,培养影响孩子一辈子的能力,让她在学校更被老师关注,初高中时能自主学习,走入社会后也能不慌不忙。

那么,那强烈建议你学习我的《小学生高效作业课:让孩子主动学习,摆脱磨蹭拖拉》。

从现在开始,从作业入手,去帮助孩子更好更稳地走好学习这条路,和孩子一起完成你们的英雄之旅。

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▼听田博士的专业育儿经


我是北师大的儿童心理学博士,是全国各地校长和老师们的老师,我更是一名三年级孩子的妈妈。

所以,你遇到的所有问题我都懂。

我会从心理学入手,让你知道孩子的问题本质是什么。从根源上,不止解决作业问题,更帮助你培养影响孩子一生的能力!

注意力不集中、磨蹭、坐不住

发呆、小动作、喊他洗漱要10次

同一道数学题要辅导15+次

……

亲妈亲爸,一秒变后妈后爸?

11节儿童高效作业课

20年实战经验总结

北师大博士、儿童心理教育专家亲授

用心理学治标又治本解决作业问题

不打不骂让孩子学会主动学习

写作业效率蹭蹭蹭提高!

5~12岁家长必学

13~15岁家长建议参考学习

11堂视频课,20年经验总结



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11节视频课,已全部更新

专业权威,北师大儿童心理专家亲授

田宏杰老师是北师大学的发展与教育心理学博士,20年专攻儿童发展与教育心理学,被誉为“最了解儿童心理的人”之一

她常年深入各大中小学校,为北京市团校中小学校长研修班、中科院心理所研究生班授课每年培训,是“老师们的老师”

田老师既有扎实科学的理论,又常年工作在儿童教育的第一线,已经总结出一套切实有用,成功帮助万千家长孩子的办法。


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▲家长和老师在认真听田老师讲座


从儿童心理学入手,治标又治本


心理决定行为,行为是心理的体现。拖延、粗心、多动,不喜欢写作业……背后都有孩子的心理原因。

田老师会带你从孩子心理入手,从根源上不仅解决作业问题,更帮助你培养让孩子受益一生的能力。

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抓住小学关键期,培养自主学习能力


小学阶段,是孩子养成学习能力的关键时期。田老师会告诉你,5-12岁孩子不同心理变化和解决办法。

从写作业开始,培养起孩子专注力、时间管理力、自主学习力、状态切换能力等。让她在学校更被老师关注,初高中时能自主学习,走入社会也能不慌不忙。

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以下家长都需要认真学

小学生、幼儿园大班孩子的家长

面对孩子写作业拖拉磨蹭,束手无策的家长

想帮助孩子养成良好学习习惯的家长

想培养孩子自主学习能力的家长

想在孩子小时打好基础、为以后人生铺路的家长


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